Prefeitura destaca ações de educação ambiental em escola

O meio ambiente desempenha um papel fundamental para a sociedade, e promover a educação ambiental desde a infância contribui para a construção de um futuro mais sustentável. Com esse objetivo, a Prefeitura de Aracaju, por meio da Empresa Municipal de Serviços Urbanos (Emsurb), realizou uma ação de educação ambiental voltada à conscientização sustentável em escolas da rede municipal. A iniciativa, coordenada pela Coordenadoria Ambiental da Emsurb, aconteceu na Escola Municipal Juscelino Kubitschek, localizada no bairro Coroa do Meio.

A ação tem como objetivo fortalecer a educação ambiental nas escolas municipais e incentivar a formação de cidadãos mais conscientes sobre a responsabilidade coletiva na preservação do meio ambiente. O encontro contou com a participação de agentes ambientais da Humana Brasil, organização sem fins lucrativos que atua na promoção do desenvolvimento sustentável por meio da coleta de resíduos têxteis, acessórios e calçados, além da Cooperativa dos Agentes Autônomos de Reciclagem de Aracaju (CARE), parceira na segregação de resíduos recicláveis.

As instituições desenvolveram atividades educativas junto aos estudantes, destacando a importância da preservação ambiental, do descarte correto de resíduos e da adoção de hábitos sustentáveis no cotidiano. Durante a ação, os alunos tiveram acesso a informações sobre reciclagem, reaproveitamento de materiais e os impactos ambientais causados pelo descarte inadequado desses resíduos. Para a estudante Alexa Chagas, o principal destaque da iniciativa foi a conscientização promovida pelas palestras. “Essas palestras são muito importantes para melhorar a vida no planeta Terra, porque trazem conscientização sobre o meio ambiente”, afirmou.

A ação também reforçou a importância da parceria entre a rede pública de ensino, o poder público e as cooperativas para ampliar práticas sustentáveis e estimular a economia circular, contribuindo para a redução de resíduos e para a valorização do trabalho socioambiental desenvolvido no município. Quem também participou do encontro foi a estudante Maria Luiza Conceição, que destacou o aprendizado proporcionado pela atividade. “Foi uma ação muito gratificante, porque pode nos ensinar desde cedo a cuidar melhor do meio ambiente, sabendo exatamente o que fazer com a garrafa PET, uma calça que não vamos mais usar. Então, foi um momento muito especial”, relatou.

Segundo Letícia Rocha, os alunos são porta-vozes dentro de seus lares, levando para casa o conhecimento adquirido na escola. “Eles levam o conhecimento para os pais, tanto para que vivam isso dentro da realidade da escola — que é o que também pretendemos fazer com o projeto; quanto para compartilhar com a família o que aprenderam, como fazer a destinação correta dos resíduos, além de conhecer os Ecopontos e outras iniciativas que a Emsurb vem desenvolvendo e apresentando dentro da sala de aula”, pontuou.

A coordenadora pedagógica da escola, Josineide Ramos, ressaltou a importância da educação ambiental no ambiente escolar. “São ações de grande importância porque tiram as crianças da zona de conforto e proporcionam atividades lúdicas. Esses projetos, realizados em uma fase importante do crescimento, ajudam na formação de princípios fundamentais para o desenvolvimento de bons cidadãos”, destacou.

Renata Souza, representante da Humana Brasil e responsável pelo projeto Repense e Reuse Educação, explicou que o objetivo é promover o diálogo com os alunos sobre descarte consciente, consumo responsável e economia circular, sempre de forma prática e educativa.

Segundo ela, o impacto da ação se estende para dentro das casas dos estudantes. “As crianças chegam aos pais dizendo: ‘Olha o que eu aprendi’”. “É muito interessante quando eles percebem que, a partir de uma simples calça jeans, podem criar chaveiros, bolsas, roupas e novas peças. Isso desperta a criatividade, amplia a imaginação e faz com que repensem a forma como consumimos na sociedade. Além disso, eles compreendem que, em Aracaju, existem pontos de coleta para roupas, sapatos e acessórios em bom estado, destinados ao reuso”, destacou.

Ela concluiu afirmando que os alunos se tornam multiplicadores da consciência ambiental. “Com isso, os estudantes incentivam as famílias a revisarem os guarda-roupas, separarem peças para doação e contribuírem com os coletores do projeto”, finalizou.